(资料图)

今年暑假，我们家没有出现和往年一般鸡飞狗跳的“清网行动”，我愿意称之为“和谐元年”。

我家“引领模式”的核心就在于“建立使用规则，培养网络素养”，充满陪伴和互动的温情。家里划分了互联网专区，规划了上网时长。规则之内，父母不仅不干涉我的“云”游，还时常分享他们刷到的有益有趣的内容。在学习强国App追剧 《觉醒年代》《人间正道是沧桑》时，曾经觉得难背的考点变得热血、曾经知晓的伟人形象变得丰满，让我感觉那已经不是简单的历史书本知识了，而是一代人与另一代人的信仰连接。

但我并不是一味地接受“信息输入”，按照“引领模式”的规则，我还要进行相应的“成果输出”。于是，我编程的小游戏由爸爸第一个“亲测”，我剪辑的小视频、用3D打印笔制作的小摆件被放在妈妈的朋友圈供大家评判。针对某些热点事件，我还会与爸爸妈妈讨论观点，培养自己用辩证的思维看待复杂问题的能力。爸爸妈妈的友情介入，为我筑起了鉴别信息真伪、规避网络陷阱的“安全岛”。